一提起“言语”很多同学谈“虎”色变!真是又爱又恨!爱的是每个字都能看懂啊，恨的是连起来就无法get到“点”，陷入纠结，不知如何选择!甚至是即使做对了，也耗了很多时间，不是那么的有“效率”!

　　于是经常有同学问 “我感觉每个选项都很对啊，为什么每次总是在两个里面纠结，选了一个错的?”“我感觉A也很对啊，为什么不选呢?”“我感觉这些题不难啊，为什么我每次都错很多?”......在这里我们需要谈一下“感觉”这个词? “感觉”即语感，是经过长期和大量阅读培养起来的。而恰恰现在的同学阅读习惯并不好，不爱读书，而即使读书读的也是低质量的网络小说......基于此培养起来的语感往往也并不可靠。再加上现在命题人利用学生们凭“感觉”做题的特点，设置的答案经常是找与“重点”不相干的两句话凑起来的混杂选项，学生们看着“脸熟”就选，往往落入“圈套”。这样做言语题正确率“惨不忍睹”就可以理解了。我们一定要用理性方法做题，而不仅仅是“感觉”。

　　首先，言语题目字数通常比较多，一上来要先看提问，再看文段，最后看选项。看提问的目的是为了辨别题型，每一种题型不一样，做题做法也就不一样;至于文段主旨意图题目往往有重点信息，细节题注意细节信息，填空题注意从提干里提取重要信息;最后说说选项，正确答案通常是“重点信息”的正确替换项，不会一模一样，而干扰项的设置通常也是来自于文段，也是正确的，或者至少是找两句话凑的选项，如果一直抱着选“正确”的思路就做错的概率很大了，因为文段不止一个是“正确”的，而应该是选择与文段“重点信息”更接近的选项。

　　其次，“言语理解与表达”做题时一定要注重文段的理解，理解是做题的核心，一句话抓主谓宾——是谁，发生了什么动作，作用于谁。只有在理解的基础上用所谓的技巧才能更有效率，否则就是无源之水无本之木。

　　最后，说说技巧。言语是一门规律性和技巧性很强的科目，掌握一些规律做题会事半功倍，下面我们说说规律。

　　言语这一模块按题量分布，两个大头——主旨意图题和逻辑填空题。主旨和意图题其实是一类题，解题关键都是找文段的“重点句”，“重点句”找到题目迎刃而解。所以找“重点句”的方法是重点也是难点。主要有行文脉络和关联词两大方法。而同学们做题时往往重视关联词找重点，忽视行文脉络，造成理解的偏差。比如2014年的联考题：

　　历史上，语言在世界上的分布反映了世界权力的分配。使用最广泛的语言，如英语、西班牙语、法语、阿拉伯语和俄语，都是或曾是帝国的语言，这些帝国曾积极促进其他民族使用它们的语言。权力分配的变化产生了语言使用的变化，英国和法国都曾坚持在其殖民地使用自己的语言，但大多数殖民地独立后，都在不同程度上努力用本土语言代替帝国语言，并取得不同程度的成功。

　　这段文字意在说明：

　　A.本土语言是民族独立的重要标志

　　B.语言使用是政治权力的某种表现

　　C.利用权力推行语言是无法持续的

　　D.殖民统治对语言分布有深刻影响

　　【解析】文段为观点+解释说明的结构，开篇提出第一个观点，即“语言的使用受到权力分配的影响”，后面“英语 西班牙语”举例子解释说明。接着提出第二个观点“权力分配的变化产生了语言使用的变化”，后面解释说明。因此，结合两个观点的共同点该选择B项，B项是对观点句的同义替换。A、D两项表达的是本土、殖民统治，为后文的解释说明部分，不是重点。C项无法从文段中得到，根据文段描述，帝国语言在殖民统治期间仍然是强力的、持续的，独立之后改变语言是为了摆脱殖民的阴影，无法得到权力推行语言的持续性如何。故正确答案为B。

　　很多同学看到倒数第二行有转折词“但”，认为重点在其后面，从而选择答案D，殊不知，转折词在例子里面，只是解释说明，整个文段是并列结构，第一个观点“语言在世界上的分布反映了世界权力的分配”后面进行举例子说明，第二个观点“权力分配的变化产生了语言使用的变化”后面解释说明。所以选项ACD都是解释部分，都是干扰项，但同样是正确的，由于文段是分-分结构，需要归纳概括，而选项B就是两个观点的共同点，是正确选项。因此，行文脉络的地位要大于关联词，不能看到“但是”“因此”就认为是重点，需要看它本身在整个文段中所处的地位——即行文脉络。

　　关于逻辑填空题，要特别注意文段信息，虽然文段很短，但是答案往往就在文段中有提示有对应——关联词/标点符号/词语/句子等，考查的是文段中信息的提取能力，答案往往从文段中来，进入文段作者的“语境”，这是解题的关键。

　　比如2014年联考题：

　　一座城市要想拥有自己独特的文化地标，不应盲目跟风，简单复制，而要深入挖掘和凝练与众不同的城市文化，让建筑_____文化，让文化光辉建筑。只有_____了深厚文化______的建筑，只有与环境协调统一，才能称得上是“地标”，否则就只是钢筋混凝土和玻璃组成的没有灵魂的躯壳。

　　依次填入划横线部分最恰当的一项是：

　　A.折射 体现 内涵

　　B.展现 蕴含 精神

　　C.丰富 沉淀 精髓

　　D.弘扬 承载 底蕴

　　突破口在第一个空，文段有内容“要深入挖掘和凝练与众不同的城市文化”对应第一个空，既然是深入挖掘就可以排除A和B，折射和展现都是反映表面的内容和信息。而题目后半部分“让建筑_____文化，让文化光辉建筑”是并列结构，所填词语和“光辉”并列，“光辉”这里的含义是文化让建筑熠熠生辉，对应的是建筑让文化发扬光大，所以选择D。所以做填空题切忌代入先看选项，它注重的是文段信息的提取能力。

　　还有3天就考试了，需要同学们着重把上课的方法再复习一遍，注重文段信息，多回顾和分析错题，希望同学们取得好成绩!

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