二十九、习近平提出的爱国精神

(一)学习指导

习近平总书记强调：“我国爱国主义始终围绕着实现民族富强、人民幸福而发展，最终汇流于中国特色社会主义。祖国的命运和党的命运、社会主义的命运是密不可分的。只有坚持爱国和爱党、爱社会主义相统一，爱国主义才是鲜活的、真实的，这是当代中国爱国主义精神最重要的体现。”爱国主义是民族精神的核心，不同时代爱国主义有不同的内涵。这里考生需要注意新时代爱国主义的内涵和表现形式。

(二)考点提示

新时代爱国主义的内涵和表现形式是什么?你认为应当怎样做到爱国?

(三)学习内容

爱国主义是中华民族的优良传统和民族精神的核心内容，构成了中华民族几千年来生生不息的发展动力。爱国主义的基本要求就是发自内心地维护国家的主权、统一和尊严，自觉融入到推动国家经济社会发展的实践当中。作为教师，更应该时刻弘扬爱国主义精神，首先，需要自身树立良好的教育品质，坚持教师职业道德中“爱国守法”的道德准则;其次，在日常的教育教学工作中，时刻不忘给学生全面贯彻爱国主义精神;再次，在校本培训与平常的自我学习中，更要全面落实爱国主义精神。最后，时刻不忘爱国是个人道德价值观的第一要义，要求我们每一位人民都需以振兴中华为己任，促进民族的大团结，维护国家的统一，自觉奉献国家和社会，这是爱国主义精神在社会主义核心价值观中的集中体现。实现中华民族的伟大复兴，是中国人民为之长期奋斗的伟大梦想，凝聚着中华儿女的共同夙愿，实现这个伟大梦想，就必须弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。

三十、改革开放以来的“三大飞跃”是什么?

(一)学习指导

“三大飞跃”是2018年12月18日习近平在庆祝改革开放40周年大会上的讲话中提到的。考生需要理解“三大飞跃”的含义。

(二)考点提示

习总书记在改革开放40周年大会上的讲话中，提出的“三大飞跃”指什么?

(三)学习内容

习近平在讲话中指出的“三大飞跃”是：第一，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃;第二，中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃;第三，中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃;中华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方。

三十一、中国特色社会主义最本质的特征和制度的最大优势

(一)学习指导

有关中国特色社会主义的最本质特征和该制度的最大优势，不仅是重要考点，也是常见考点。此知识点重在理解，并准确记忆。

(二)考点提示

中国特色社会主义最本质的特征和该制度最大优势是什么?

(三)学习内容

中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党的领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党的领导，这是党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央关于中国共产党历史地位的两个全新论断。这两个科学论断深刻揭示了党的领导与中国特色社会主义的关系，反映了以习近平同志为核心的党中央对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律认识的深化。它不仅是中国话语的关键词汇，是讲好中国故事、传播好中国声音不可缺少的核心要素，更是中国特色社会主义理论逻辑、历史逻辑、现实逻辑有机统一的必然结论。

我们可以从科学社会主义基本原则、中国特色社会主义的形成发展、社会主义本质的实现条件、当代中国的历史任务、中国共产党自身特质等方面，来认识和理解两个科学论断的深刻含义。第一，从科学社会主义基本原则来看，坚持中国共产党的领导是中国特色社会主义事业取得胜利的根本政治保证;第二，从中国特色社会主义的形成发展来看，中国共产党是中国特色社会主义事业的开创者和引领者。

文章来源于中国教师资格网