2021年浙江公务员考试备考指导：言语如何准备?

　　又到一年的国考时，现在肯定有不少考生已经开始焦虑，到底该如何备战国考，尤其是言语理解与表达这一模块。貌似可以不用复习，凭着多年的语言习惯应该能选对，可我们却疏忽了，公考不是及格了就可以录取，而是择优即从高分到低分录取，这也是为什么不同的岗位会出现不同的录取分数线，或许你的分比别的岗位进面的人高，但在自己的岗位上却不能进面。

　　所以，在公考的复习中，我们要做的是尽量提高正确率，别人能做对70%，如果你想上岸，你就得通过自己的学习将正确率提高到80%。这10%的增长空间就是我们所需要努力的地方。言语理解与表达这个模块，我们复习之初需要对各种题型进行梳理，了解考试中都有哪些题型出现，并在复习的过程中掌握各个题型的特征，思考出题人会怎样考核我们，如何设置陷进，多从出题人的角度去思考问题，相信会更容易掌握考试技巧，最后就是通过大量练习巩固和加强技巧的掌握并培养2小时做完一套卷子的习惯。

　　那么接下来我们来具体的谈下言语理解与表达这个模块的复习。在做言语题目的时候，尤其是国考，相信有不少同学有这样的感受，题目是又臭又长，读完一遍根本不知道在说什么，看完脑子一篇空白，然后不得已再去看下，如此反复，做题的时间就越来越长陷入两难的窘状，既不想离开做言语题目，觉得已经花了这么长时间了，但又不得不考虑其他题目，觉得性价比不高。其实，我们在做言语题目的时候，可以给自己一个规划，例如刚开始的时候可以让自己40分钟内做完国考40道题，在保持正确率的情况下，将时间压缩到35分钟以内就可以了，而这需要大量的练习，在做题的过程中掌握如何看题、做题，有些题目中的内容可以不看或略看，有些题目可以暂时跳过，等有时间了再做。

　　不看或略看是建立在我们队题目能够完全理解的基础上，不是为了不看而不看。帮大家捋下看在什么样的情况下可以不看。首先，在做片段阅读的时候需要对题目的大概了解，一眼扫过的同时知道文段的结构然后决定哪些重点看哪些略看，哪些不看。如何判断成为关键，且掌握技巧的意义也在于此。其次，不同的题型不同对待，不是每道题都可以有略看或不看的，例如，逻辑判断和语句排序等题型。对每种题型都能熟记于心，能够快速锁定做题方法，这样就能提高做题剫了，下面带大家看两道例题。

　　例1、莫里哀曾说：“喜剧的责任，就是通过娱乐来纠正人的缺点。”近年来的法国轻喜剧，尤其擅长________，用淡淡的笑声拆解社会难题的九连环，具有较高的思想价值和现实意义。

　　填入文中划横线处最恰当的一项是( )

　　A.举重若轻 B.借古讽今

　　C.微言大义 D.振聋发聩

　　【答案】A

　　【解析】“举重若轻”比喻能力强，能够轻松地胜任繁重的工作或处理困难的问题。文中语境信息强调“用淡淡的笑声拆解社会难题的九连环”，与空格处形成解释关系，“举重若轻”符合文段语境。因此，本题答案为A选项。B项“借古讽今”指借评论古代的人和事来影射讽刺(评论)现实;与文意不符。C项“微言大义”指包含在精微语言里的深刻的道理;置于此处无法体现出后文“淡淡的笑声”之意。D项“振聋发聩”指用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来;“语言文字”与文中“淡淡的笑声”不符。

　　例2、①这其中一脉相承地贯穿了中国传统山水文化的精神和理念，体现了天人合一的历史文化的延续性。

　　②主要原因在于历史上的杭州人将传统山水文化的理念和西湖的治理融合在一起，并将这种融合延续下来，两者缺一不可。

　　③中国拥有湖泊的城市很多，但为什么城市发展与景观和谐并存的鲜而有之，而尤以杭州与西湖这一例凸显了出来?

　　④这种天人合一的延续性，是中国其他城市普遍缺失的。

　　⑤我们翻阅西湖的历史，那就是一部保护与治理的历史，就是城市建设与景观建设相辅相成的历史。

　　将以上5个句子重新排列，语序正确的是( )

　　A.①④③⑤② B.③⑤④①②

　　C.⑤①④③② D.③②④①⑤

　　【答案】C

　　【解析】观察选项，①句有指示代词“这”，不能放在段首，排除A项。但是③⑤谁适合做首句不好选择，换一种思路，从题干入手。刚才分析了①句不适合做首句，再看②句，②句中“主要原因在于”，那么②句前面紧跟提出问题句，由此观察各句寻找提出问题句，发现③句为一个疑问句，因此③②要捆绑在一起，由此排除排除B项。再观察，①④句中都含有“天人合一”，④中“这种天人合一”是对前面内容的指代，由此可以判定①和④捆绑在一起，且顺序①④，观察选项，排除D项，故正确答案为C项。

　　在例1中，我们很快能定位到本文的提示信息并很快的选出举重若轻的选项，在例2中，用指代类词不能做句首的技巧，快速排除了两个两项。因此就像前文所说，什么题型用什么方法，快速的选出正确选项才是最终要达到的目的，而这个过程需要我们勤加练习。