高中地理《交通运输方式和布局变化的影响》教案

　　一、教学目标

　　1.了解交通运输布局变化对聚落形态的影响。

　　2.运用适当的方法和手段，表达、交流地理学习和探究的体会，提升交流表达能力。

　　3.学会用联系的观点分析地理问题，激发探究地理问题的兴趣和动机。

　　二、教学重难点

　　【重点】

　　分析交通运输方式和布局对聚落形态的影响。

　　【难点】

　　能够结合案例分析交通运输方式和布局对聚落形态的影响。

　　三、教学过程

　　环节一：导入新课

　　运用情境创设的导入方法，给学生分发一份问卷调查：如果你需要买房，哪三个因素是你认为最需要考虑的?通过角色转换，了解选房时的考虑因素，以此突出交通运输条件的重要性，顺势导入新课。

　　环节二：新课讲授

　　1.回顾概念

　　【问题】

　　(1)城市的空间形态分为什么?

　　(2)聚落的概念是什么?影响和制约其发展的因素是什么?

　　【学说回答】

　　(1)城市形态分为集中式、团块式、条带式和放射式。

　　(2)人类聚居和生活的场所，受地形、交通的影响。

　　【教师总结】

　　(1)城市的形态分为集中式，如成都;团块式，如重庆;条带式，如兰州;放射状，如延安。

　　(2)聚落是人类聚居和生活的场所，分为城市聚落和乡村聚落，主要受到地形、河流、交通等的影响，其中交通作为影响力极强的一种影响因素，对聚落，特别是城市聚落形态的形成和发展起着很大的影响作用。

　　2.对聚落空间形态的影响

　　【教师活动】

　　通过多媒体展示株洲城市和武汉市发展图，引导学生观察。