2022年国家公务员考试公告已于2021年10月14日发布，国考准考证打印时间为2021年11月22日0:00至11月28日12:00，笔试时间为2021年11月27日-11月28日。国考准考证打印入口今日已开启，同学们可以直接点击下方图片进入浙江考区准考证打印入口打印自己的准考证。
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这周日(11月28日)，就是2022国家公务员考试的笔试了!同学们都复习得怎么样了?许多同学都把注意力更多的放在行测的练习上，但是同学们要记得申论也是需要大家不断积累，才能在考场上“下笔如有神”的!在最后的一周里，图图给你整理了一些申论素材，一起来看看吧~
>>>今日分享
早在人类出现以前 ， 自然就存在于世 ， 人类在自然环境下生活 、 生产 、 延续发展 ， 人与自然的关系也是最基本的关系 ， 自然是人类赖以生存的根基 ， 同时自然环境也影响着人类的发展 ， 正所谓“人与自然本为一体 ， 人与动物本为一家” 。 党的十九大报告中 ， 首次提出了“人与自然生命共同体”的理念 ， 强调了人类必须尊重自然 、 顺应自然 、 保护自然 。 因此 ，我们要像保护眼睛一样保护自然和生态环境， 构建人与自然生命共同体的大格局 。
坚持人与自然和谐共生 、 坚持绿色发展 、坚持系统治理、坚持以人为本、坚持多边主义、坚持共同但有区别的责任原则， 就是 构建 人与自然生命共同体 的大格局。 这“六个坚持”深刻诠释了 人与自然 生命共同体 大格局 的丰富内涵和积极意义 。
生态兴则国家兴 ， 构建人与自然生命共同体的大格局 ， 就是继承和发展了马克思主义自然观 。马克思 认为 ： “劳动首先是人和自然之间的过程，是人以自身的活动来引起、调整和控制人和自然之间的物质变换的过程。” 这句话 表明了人与自然不仅有关系 ， 而且人的活动能够影响自然 ， 使之发生变化 ， 同样自然的变化也会反作用到人类 ， 这就是“共同体”当中互通共存 ， 休戚相关的体现 。 所以 ， 敬畏自然 、 尊重自然 、 顺应自然 、 保护自然就是在造福人类自身 ， 推动人类的可持续发展 。
生态兴则国家兴 ， 构建人与自然生命共同体的大格局 ， 就是传承和弘扬了华夏民族的文明与智慧 。 例如中国古代思想家们“天人合一” 、 “ 道法自然 ” 等 ， 就是中国智慧的深刻体现 。 这些思想中的“天地人和” 、 “顺应自然” 、 “ 顺势而为” ， 虽朴素但睿智 ， 而如今的 构建人与自然生命共同体 更是将这些思想进行了深化和创新 ， “ 绿水青山就是金山银山 ” 使中国智慧与时俱进 ， 焕发出了新生机 。
坚持人与自然和谐共生 ， 要视人与自然为有机统一整体 ， 尊重自然生态规律 ， 尊重生态系统的特点 ， 在保护的前提下可持续发展 ; 坚持绿色发展 ， 要注重顶层设计 、 进行科学评估 ， 积极探索生态优先 ， 绿色低碳发展的新路子 ， 例如发展生态旅游服务业 ， 设立国家公园 ;坚持系统治理， 要打破行政区划 、 资源分类导致的割裂局面 ， 对山水林田湖草沙冰进行系统管理 ;坚持以人为本， 要生态为民 ， 既要保护生态环境也要化生态为人所用 ， 为人提供丰富的生态环境 、 生态产品 ;坚持多边主义， 要加强国际间交流与合作 ， 分享中国经验 ;坚持共同但有区别的责任原则， 切实履行发展中大国责任 ， 积极参与到全球环境保护事务 ， 贡献中国力量 、 中国方案 、 中国智慧。
构建 人与自然生命共同体 的大格局 ， 是打造清洁世界 ， 建设美好家园 ， 更是造福子孙后代 ， 功在千秋的伟大事业 ， 我们要让生态财富成为中国现代化发展的一抹亮色 ， 不负时代 ， 不辱使命 ， 为人民服务 !
>>>2022公务员考试笔试模拟试题练习
类别化是指个体对自身或他人在社会中所处位置的感知和判断，这种感知和判断不仅基于现实社会中社会体制的不同分类标准，也基于自身与他人的社会比较过程。类别化分为社会类别化和自我类别化。社会类别化是个体基于共享的相似性把他人分为不同群体类别的主观心理过程。自我类别化指个体从独立个体到群体成员的过程是通过类别化而得以实现的，是通过“去个性化”实现对群体的归属和成员身份的定位。
根据上述定义，下列属于自我类别化的是：
A、只要每个人的素质提高了，我们整个国民的素质也就自然提高了，因此，重要的是首先做好自己
B、小明打算应聘公司某职位，而其父母则认为他更适合做公务员
C、同学们都说小倩长得像明星，做主播肯定有前途
D、王医生常常为自己所从事的职业感到无比自豪
答案：A
题目解析：
类别化：“个体对自身或他人在社会中所处位置的感知和判断”。
自我类别化：“个体从独立个体到群体成员的过程是通过类别化而得以实现”;“通过‘去个性化’实现对群体的归属和成员身份的定位”。
A项，个人素质提高了之后国民素质就题高了，符合“个体从独立个体到群体成员的过程是通过类别化而得以实现”，每个人的素质都提高，体现出了去个性化，符合“通过‘去个性化’实现对群体的归属和成员身份的定位”，符合定义。
B项，父母认为小明更适合做公务员，并不属于小明自己对自身所处位置的感知判断，不符合“个体对自身或他人在社会中所处位置的感知和判断”和“个体从独立个体到群体成员的过程是通过类别化而得以实现”，不符合定义。
C项，同学说小倩做主播有前途，并不是小倩对自身所处位置的感知判断不符合“个体对自身或他人在社会中所处位置的感知和判断”和“个体从独立个体到群体成员的过程是通过类别化而得以实现”，不符合定义。
D项，王医生对自身的职业感到自豪，这是个体独立特性，未体现出“去个性化”，不符合“通过‘去个性化’实现对群体的归属和成员身份的定位”，不符合定义。
故本题答案为A。
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