2022年全年事业单位考试公告即将发布,21年上半年事业单位联考于2021年4月25日组织考试,今年的事业单位联考预计与去年考试时间相近,受各地疫情影响又推迟的可能性
*一、考情考务(参考2021年发布版本)
考试大纲
笔试科目
《职业能力倾向测验》为客观题,考试时限为 60 分钟;《综 合应用能力》为主观题,考试时限为 120 分钟。两个科目满分均 为 100 分。
笔试方式
闭卷考试。
笔试内容
(一)《职业能力倾向测验》
主要测查应考人员从事事业单位工作的潜能。
测查内容包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料 分析和常识判断等五个部分。
1.言语理解与表达
主要测查应考人员的语言运用能力,其中包括准确识别、理 解和运用字、词语;从语法、语气、语义等方面正确判断句子; 概括归纳短文的中心、主旨;合理推断短文隐含的信息;准确理 解比较复杂的观点或概念,准确判断和理解短文作者的态度、意 图、倾向、目的等。
2.数量关系
主要测查应考人员对基本数量关系的理解能力、数学运算能 力,对数字排列顺序或排列规律的判断识别能力等。
3.判断推理
主要测查应考人员对客观事物及其关系的分析推理能力,其 7 中包括对词语、图形、概念、短文等材料的理解、比较、判断、 演绎、归纳、综合等。
4.资料分析
主要测查应考人员对各种形式的统计资料(包括文字、图形 和表格等)进行正确理解、分析、计算、比较、处理的能力。
5.常识判断
主要测查应考人员对政治、时事、国情、省情、法律、经济、 科技、历史、人文等知识的掌握和运用能力。
(二)《综合应用能力》
主要测查应考人员的阅读理解能力、归纳概括能力、逻辑思 维能力、综合分析能力、解决问题能力和文字综合能力等。 测查题型包括案例(材料)分析题、论述评价题、校阅改错 题、材料作文题等。每次考试从上述题型中组合选取。
作答要求
考生在作答前,应用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡(纸) 上指定位置填写“姓名”和“准考证号”,并用 2B 铅笔将“准考证号”下面对应的信息点涂黑。
(一)《职业能力倾向测验》 应考人员必须用 2B 铅笔在答题卡上作答,作答在题本上或 其他位置的一律无效。
(二)《综合应用能力》 应考人员必须用黑色墨水笔在专用答题纸指定题号的指定 位置内作答,用铅笔作答或在非指定位置内作答的一律无效。答 题不得使用涂改液
二、2022事业单位考试笔试模拟试题练习
数据显示,2017年我国集成电路进口额达2601亿美元,出口仅为669亿美元。为实现集成电路产业自主可控,必须攻克核心技术和关键设备欠缺的难关,尤其是产业链中的设计环节。无锡作为曾经的国家微电子产业南方基地,2017年集成电路设计业产值仅为79.2亿元,占总产值比例不足10%,而最合理的结构应该是设计、制造、封装测试等产业分别占比30%、40%和30%。如果把设计、制造、封测比作写书、印书和订书,书的质量关键还靠写书,但是整个行业都缺“写书人”。这段文字意在强调:
A.我国集成电路产业对外依赖状况严重
B.我国集成电路产业结构存在失衡现象
C.设计人才匮乏制约我国集成电路产业发展
D.实现我国集成电路产业自主可控势在必行
解析:
参考答案:C
考点:言语理解 > 片段阅读 > 主旨意图题
解析详情:文段首先指出我国集成电路进出口数据,然后指出实现集成电路产业自主可控必出攻克核心技术和关键设备欠缺的难关,并通过“尤其”着重强调“产业链中设计环节”的难关要攻克。再接着通过举例中的数据说明整个集成行业在设计环节问题的现状,表明这个难关必须攻克。最后一句将“设计”比作“写书”,指出书的质量要靠写书,接着通过“但”转折强调了整个行业都缺“写书人(设计人才)”,即文段意在表达的是:攻克我国集成电路行业设计环节问题的难关需要设计人才。观察四个选项,C最符合。
A“对外依赖状况严重”是首句举例部分的内容,不是文段主要内容,也没有点出主题“设计人才”,排除。
B选项没有提及文段主题“设计人才”,且内容为文段中间举例部分内容,不是重点,排除。
D文段的话题是”集成电路产业设计环节难关的攻克需要人才“,选项表述过于笼统,与文段联系性和针对性不强,排除。
故本题答案为C。
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