2024下半年教师资格面试高中美术《招贴设计》教案

　　1.题目：设计《招贴设计》

　　2.内容：

　　招贴画的基本功能是传递视觉信息。如何能够既准确清晰，又生动有力地传达信息呢?就需要我们有丰富的想象力和创造力，而且还要有一个科学系统的设计流程。从设计构想开始，捕捉信息要点，寻找最佳的表现语言，从而达到理想的视觉效果。一幅优秀的招贴画需要具备准确的设计理念、巧妙的创意，加上独特的表现形式。招贴画的类型有政治类、公益类、商业类、文化类、娱乐类等。

　　3.基本要求：

　　(1)试讲需在10分钟之内;

　　(2)设置合理的教学活动，理解招贴画的基本类型、视觉化语言，掌握招贴设计的步骤;

　　(3)设置合理的教学活动，教学过程中最少设置2个有效提问;

　　(4)讲解过程中配合板书。

　　一、教学目标

　　1.知道招贴画的功能，了解招贴画的基本类型、视觉化语言，掌握招贴设计的步骤，并能绘制一幅创意十足的招贴画。

　　2.通过初步感知，深入体会，表现有主题的招贴画，完成自己的设计创意。

　　3.对学生的想象力和创造力的培养，体会设计要以人为本，为人服务。

　　二、教学重难点

　　重点：了解招贴画的基本类型、视觉化语言，掌握招贴设计的步骤，并能绘制一幅创意十足的招贴画。

　　难点：对学生的想象力和创造力的培养，体会设计要以人为本，为人服务。

　　三、教学过程

　　(一)激趣导入

　　上课伊始，老师提出问题：如果我们准备在学校开一场校园歌手大赛，我们需要如何进行宣传?学生自由回答：在校园贴招贴画、校园广播、微信转发等。引入本节课的学习，并板书课题《招贴设计》。

　　(二)讲授新知

　　1.感知

　　教师在大屏幕出示不同类型的招贴画，提问学生：请结合课本和所见所闻，招贴画有什么作用?说一说都有哪些类型的招贴画?学生自由回答。师生共同总结：招贴画的基本功能是传递视觉信息。招贴类型有政治类、文化类、商业类、公益类、娱乐类等。

　　2.理解

　　教师展示多幅招贴，提问学生：如果让你去设计一幅优秀的招贴画，那应该从哪些方面考虑和准备?学生仔细观察，同桌之间进行讨论：

　　①先要明确宣传主题，依据主题收集素材和信息;

　　②画面中还要有创意，会将平淡的内容更有魅力、更有趣。

　　教师补充：大胆的创意还需要有独特的形式依托才会大放光彩、抓人眼球。师生共同总结：准确的设计概念;巧妙的创意;独特的表现形式。

　　学生继续观察图片，教师进行提问：招贴画具有独特的视觉语言，大家看看一幅招贴中都有哪些视觉化语言元素?如何将这些元素融入设计中?

　　学生小组讨论：各种图形如点、线、面，要突出主题;变形的艺术文字一定要突出阅读性、丰富的色彩进行装饰、具有形式美感的构图要将所有的元素都融入。师生共同总结：视觉化语言有图形、文字、色彩、版式。

　　教师提问：那设计制作一幅招贴需要哪些步骤?学生同桌探讨：构思、绘制草图、着色、添加文字。

　　原文链接：https://sd.huatu.com/2024/1017/1557586.html