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浙江国考职位表2020-浙江人事考试网

浙江华图 | 2022-08-13 10:23

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  国考相关概念

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  中央国家行政机关,指政府系统具有行政职能的部门,包括中央政府即国务院内设机构(如办公厅、机关事务管理局)、组成部门(如外交部、发改委)、直属机构(如海关总署、新闻出版广电总局)、国务院部委管理的国家局(如国土资源部管理的国家海洋局、人社部管理的国家公务员局)等。

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  2023年国家公务员考试公告预计将于今年十月份前后公布,对于报考公务员考试的同学,应当时刻关注报考公告,多方面获取信息提早开始准备

  >>>考情考务

  面试

  国考基本采用结构化面试,国税系统近两年则采用了结构化小组的面试形式,2022 年

  的国考面试,部分岗位之前是结构化面试,但 2022 年却改为了结构化小组的面试形式。华

  图面试专家预计,未来越来越多的岗位会采用结构化面试小组来考查和选拔人才。例如,2021

  年北京海关面试公告中,已经明确采用了结构化小组的面试形式,但大部分海关仍然采用结

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  构化面试,但到了 2022 年的国考面试,绝大部分海关岗位已经明确告知采取结构化小组的

  面试形式。因此,广大考生朋友要强化对结构化小组面试的了解和掌握。

  面试时,报考人员须提供本人身份证件(本人有效居民身份证、学生证、工作证等)原

  件、所在学校或所在单位盖章的报名推荐表、报名登记表等其他招录机关明确要求的材料。

  凡有关材料主要信息不实,影响资格审查结果的,招录机关有权取消该报考人员参加面试的

  资格。

  另外,部分招录机关会根据职位特点设置面试阶段的专业能力测试,需考生密切关注公

  务员考录专题网站及招录机关网站

  >>>答疑解惑

  18 考察时需要对报考人员进行资格复审吗?

  录用考察是对考生资格条件认定核实的关键环节,需要对考生进行资格复审。录

  用考察阶段资格复审,主要是核实考察对象是否符合规定的报考资格条件,提供的报

  考信息和相关材料是否真实、准确、完整,是否具有报考回避的情形等方面的情况。

  >>>练习题

  1.某地小学举办跳绳比赛,规定获奖学生能在将来的评优中加分。很多家长因此争相报班学习,这背后无非是抢跑焦虑,有些人认为报班完全没有必要。你怎么看?

  【题目类型】

  认知能力.现象认知

  【得分要点】

  1、背景

  (1)起跑线思维

  (2)不需要报班值得提倡

  2、弊端

  (1)家长焦虑,孩子辛苦

  3、原因

  (1)抢跑焦虑更多源于比较

  (2)家长普遍缺乏“教育自信”

  (3)优质教育资源分配不平均

  4、对策

  (1)理清教育孩子的初衷

  (2)加强校外培训机构监管

  (3)平衡教育资源,提高校内教学质量

  5、结尾

  (1)孩子能自由成长

  【参考解析】

  “不能让孩子输在起跑线上”,不仅仅是一句调侃,也是反映了现实中很多家长的焦虑。跳绳比赛有助于学生将来的评优加分,很多学生家长很重视,争相报班。“起跑线思维”下,学生和家长都奔着加分,目的是为了上更好的学校。为了能够达到这一目标,实现弯道超车,家长自然将目光瞄准了跳绳培训班,找“专业的人”来解决这一问题。有些人认为报班完全没有必要,我认为是有道理的。

  抢跑焦虑带来的不仅仅是家长在大环境下的浮躁情绪,也无形中给孩子带来压力,不利于孩子心理健康。还有孩子们为此付出了很多的辛苦,他们需要在本应该游乐、玩耍的年纪,却奔波在去各种辅导班的路上。

  家长出现抢跑焦虑的原因是多方面的。

  一,家长在教育方面的“盲从”。家长在教育孩子过程中,很容易被其他人的言语、行为所左右,尤其是同班、同学校的家长。还普遍觉得给孩子的过少,更加重了家长在规划孩子成长中的焦虑泥潭中越陷越深。

  二,优质教育资源分配不平均。优质教育在我国分布极其不平均,导致家长在孩子上学过程中,过度追求好学校,忽视了孩子在上学时主观能动性的作用。

  三,抢跑焦虑更多源于攀比心理。正在家长陷入自己的焦虑时,这种焦虑被悄悄利用了。校外培训机构工作人员会告诉前来咨询的家长“暑假是用来超越的,不是用来玩耍的”,同时被学校老师的一句“再不跑,你的孩子就被甩下去了”等论调,让家长陷入了更深的纠结。

  缓解家长的抢跑焦虑,要从家长、学校、政府等多方面去做。

  首先,家长需要冷静思考,理清教育孩子的初衷。家长不能忽视孩子好的学习习惯的培养,去追求学习知识技能的提高,这是舍本逐末。家长应需要冷静思考,遵循教育规律,从孩子的兴趣爱好出发,因为对孩子来说,适合的就是最好的。不能被其他人所左右,也不能为了攀比孩子的成绩、技能等盲目报班。

  其次,严厉打击不符合规定的校外机构,加强校外培训机构的监管。政府相关部门要严厉打击不符合规定的校外培训机构,尤其是超前教育。同时出台相关政策,加强校外培训机构的专项整治工作,清理出不符合规定的机构。对符合规定的培训机构做好监管,做到违反一例,打击一例。

  最后,平衡教育资源,提高校内教学质量。政府教体局对学校做好划片工作,让孩子就近入学,尽量做好优质教育资源的分配工作。同时提高学校内基础教学质量,完善相应的教学制度,让孩子在课堂上能够学懂、学通,才能缓解家长焦虑。

  起跑线只是起点,过程是马拉松,距离终点还很长。家长需要教给孩子正确的生活观、世界观,鼓励孩子阅读自己感兴趣的书籍,做自己喜欢的有趣之事,让他们不会陷入家长制造的焦虑中,能够自由的成长。

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