背景：近日，武汉大学92名留学生因成绩不合格、违反校纪被清退的新闻，引起舆论关注。

　　据报道，被清退的留学生涉及十多个国家，有本科生也有研究生，还有进修生。之所以被清退主要是因为成绩上不去、违反校纪，还有人不按规定缴纳学费。这批学生早在1年前就被提出警告，反复沟通，反复做工作，最终沟通无效，才做出清退处理。

　　武大清退92名留学生，之所以广受舆论关注，主要是因为这次处理的对象是留学生。这也释放出了明确信号：中国高等教育的国际化，决不会走以数量牺牲质量、在培养质量上降格以求的歪路。

　　分析：近年来，中国越来越重视塑造自己“文化大国”的地位，中国高校对国际生源的吸引力越来越大，教育部门因势利导提出中国高等教育发展的国际化战略，鼓励有条件的高校招收国际学生尤其是广大发展中国家的留学生，既有利扩大中国高等教育的国际影响力，也能彰显中国作为世界大国的国际责任。

　　但在这个过程中，确有少数高校片面追求留学生数量，却由于管理及培养力量不足、办学经验匮乏，在留学生教育方面走了不少弯路，很多学校对留学生疏于管理管，衍生出种种问题，更有甚者，在培养质量上降格以求，也给公众留下了差别化对待之感。留学生漂洋过海、跨越千山万水到中国来，在生活上给他们一些力所能及的照顾，给他们学业上提供部分合理帮助，这都无可厚非。

　　但这一切的最终的目的，是要让他们能够跟上中国高校正常的教学进度，在规定的时间内，以合格的成绩完成学业，而不是仅仅因为他们的留学生身份就给予其“最惠待遇”，甚至在学业考核中区分中外，在培养质量上大打折扣。

　　在培养质量上对中外学生一视同仁，这能体现教育最基本的公正公平原则，更重要的，这直接事关中国高等教育的尊严与国际公信力——中国的高等教育也是负责任的教育，中国的高校是学术的圣殿，不是混文凭者的天堂。